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  • 金子般的10句话 2017-02-27
    听损儿童是最急需帮助也是最难提供帮助的群体,但可惜的是,很多家长仍存在一些错误的观念和做法,导致走了很多弯路,直接耽误了孩子的康复道路。本期杨博士听力学工作室将儿童听力康复的关键点凝集为10句话,为孩子们的听力康复带去帮助。1:1000个婴儿中大约…
  • 2015年教育部规定听障考生可戴助听器参加高考 2017-02-27
    在全国助残日即将到来之际,残疾人收到一份来自教育部的“礼物”。今年高考,听障考生可戴助听器参加考试,使用盲文试卷的考生,考试时间也可适当延长。教育部发布《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》,明确规定了残疾考生参与高考所享…
  • 如何培养听障儿童佩戴助听器的兴趣 2017-02-27
    孩子戴上助听器后,不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语,而是需要一个适应的过程。下面介绍一下听障儿童佩戴助听器后应注意的事项,已激发他们的兴趣。1培养孩子戴助听器的兴趣初戴时同戴眼睛、镶假牙一样,开始都会感到不舒服,有的孩子一戴上助听器就…
  • 了解听障儿童——听障儿童常见言语表现 2017-02-27
    父母要帮助孩子康复,就一定要了解孩子。0-6岁听障儿童正处于生长发育的关键时期,需要获取充足均衡的营养,也需要通过各种教育活动培养认知、个性、社会性等各方面能力,形成良好的生活、行为习惯。同时还需及早进行听力补偿或重建,接受听力语言康复,发展听觉…
  • 儿童使用助听器时,家长需要注意哪些 2017-02-27
    人从出生开始就学习语言。在12个月大以前,相当多的交往能力就已经开始发展:大量的接受性词汇,交谈中轮流表达的意识;以及用嗓音来表达要求和情感。对于听力受损的儿童来说,这些早期交往技能未能够得到正常的发展。因此,最为重要的,是尽早为听力受损儿童验配…
  • 家长角色在聋儿康复中不可替代 2017-02-27
    有不少家长在确认孩子耳聋后,认为配上助听器或是植入了人工耳蜗,就万事大吉了,也不太清楚如何跟自己的孩子进行更好的沟通。事实上父母是孩子的第一位老师,聋儿从小就可以通过父母说话时的语调、身体动作、神情等理解父母的用意,并知道爸爸妈妈是否关心疼爱…
  • 这些举动会伤害孩子的耳朵!你有没有这样做过? 2017-02-27
    孩子的耳朵和眼睛一样,都需要家长的细心呵护。父母一个大意,可能会使孩子的听力终身受损。那么,父母平时应该注意什么呢?欧仕达助听器为您详细讲解:1.不要频繁给孩子掏耳朵很多家长都乐意“帮助”孩子掏耳朵。但是孩子的外耳道皮肤十分娇嫩,与软骨膜连结比…
  • 聋儿语言康复训练很重要 2017-02-27
    聋儿虽然比正常听力的孩子语言差距很大,但是有的好的思想疏导和好的教学方法,孩子的语言康复是有很大希望的。下面给大家说一说家长要如何来给孩子进行语言康复训练:1、家长的积极参与没有任何一个康复明星是完全由老师训练出的,老师只能教你所不能教的,家…
  • 【听力健康 • 科普】家长如何采取正确的方式与弱听儿童“玩”? 2017-02-27
    弱听儿童因为存在听力损失,常会出现交流困难、缺乏自信、孤僻、与同龄儿童无法相处等表现。对于聋儿家长来说,除需要在早期发现聋儿的听力损失障碍并进行早期干预外,积极与聋儿开展游戏,引导他们像正常听力儿童那样去玩,对于弱听儿童的成长同样重要。1正常…
  • 听障儿童听力检查的四大误区 2017-02-27
    许多家长因为自己宝宝或听力筛查不过关,或日后检出有听力问题,四处求救,寻医问药。有些问题属于理解和知识性的问题,但是有些问题是医生和听力师应该回答的问题,由于两者不清,导致家长不得不自己做出重大决策,而产生混乱。另外,由于听力检查技术日益复杂…